Аксиологические доминанты дневникового жанра (на материале личных дневников)

В рубрике: Языкознание
Аксиологические доминанты дневникового жанра (на материале личных дневников)
Авторы (текстом)
Т. Г. Рабенко
Кемеровский государственный университет
Ключевые слова
естественная письменная речь, дневник, аксиологический анализ, ценность, ценностная доминанта, подросток
Аннотация

Развивается идея возможного изучения результатов естественной письменно-речевой
деятельности рядового носителя языка с позиций аксиологической филологии. На примере
личных писем девушек старшего подросткового возраста прослеживаются аксиологические доминанты современной девичьей культуры. Обнаруживаемые ценностные доминанты девичьих дневниковых записей формируются под влиянием различных объектов авторской рефлексии: внешнего (субъекты социума – взрослые, прежде всего родители,
и сверстники) и внутреннего (личность подростка) миров, в отношении которых субъект
занимает определенную ценностную позицию. Смысложизненные ориентации субъекта
детерминируются его возрастной и гендерной отнесенностью (самостоятельность, эмоциональная независимость от родителей, признание личности подростка в кругу сверстников,
самоидентификация в различных ее аспектах: онтологическом, нравственно-этическом,
телесно-физическом), социальным статусом автора дневника – принадлежностью к школьной аудитории как социальной группе (независимость от мнения учителя, успешная учебная деятельность).

Список литературы

Андреева Г. М. Психология социального познания. М.: Аспект-Пресс, 2000,
288 с.

Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека. М.: Языки русской культуры, 1999.
896 с.

Архипова Н. Г. Рукописные девичьи альбомы: жанрово-тематическое своеобразие // Слово: фольклорно-диалектологический альманах. 2006. Вып. 4. С. 26–32.

Барышков В. П. Аксиология личностного бытия. М.: Логос, 2005. 192 с.

Большаков В. П. Теория культуры. СПб.: Санкт-Петербург, 2008. 164 с.

Борисов С. Б. Мир русского девичества 70–90 годы XX века. М.: Ладомир,
2002. 343 с.

Вознесенская И. М. Дневник: особенности семантической структуры и речевой
организации // Мир русского слова. 2006. No 3. С. 41–48.

Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: Наука,
1981. 140 с.

Ерохина Е. А., Филиппова Е. В. Образ тела и отношение к своему телу у подростков: семейные и социокультурные факторы влияния (по материалам зарубежных исследований) // Современная зарубежная психология. 2019. Т. 8, No 4.
С. 57–68.

Кон И. С. Психология ранней юности. М.: Просвещение, 1989. 256 с.

Купина Н. А., Ицкович Т. В. Филологическая аксиология: итоги работы Международной научной конференции «Аксиологические аспекты современных филологических исследований» // Коммуникативные исследования. 2019. Т. 6, No 4.
С. 1202–1206.

Лебедева Н. Б., Рабенко Т. Г. Жанровое имя как фактор стабилизации речевого
жанра (на материале жанра дневника) // Вестник Том. гос. ун-та. 2018. No 437.
С. 29–35.

Левин К. Теория поля в социальных науках. СПб.: Сенсор, 2000. 368 с.

Левкова Т. В. Поиск смысла жизни как задача развития современного подростка // Современные научные исследования и инновации. 2016. No 1. URL: http://
web.snauka.ru/issues/2016/01/62286 (дата обращения 07.03.2020).

Михеев М. Ю. Дневник как эго-текст. М.: Водолей, 2007. 264 с.

Мосиенко Л. В. Аксиологические доминанты в художественных произведениях Гийома Мюссо // Вестник Оренб. гос. ун-та. 2014. No 11 (172). С. 47–52.

Овсянико-Куликовский Д. Н. Из книги «М. Ю. Лермонтов» // М. Ю. Лермонтов: pro et contra / Сост. В. М. Маркович, Г. Е. Потапова. СПб.: РХГИ, 2002.
С. 461–474.

Пигров К. С. Забота о своей духовности, или техника скриптизации индивиду-
альной жизни // Vita Cogitans: Альманах молодых философов. 2004. Вып. 4, No 4.
C. 75–107.

Рабенко Т. Г. Жанры естественной письменной русской речи в вариантологическом аспекте: Дис. ... д-ра филол. наук. Кемерово, 2018. 356 с.

Рабенко Т. Г. Инвариантные и вариантные признаки жанров естественной письменной речи (на материале жанров «личный дневник», «личное письмо», «личная
записка») // Жанры речи. 2020. No 1 (25). С. 6–14.

Сидорова М. Ю. Интернет-лингвистика: русский язык. Межличностное общение. М.: 1989.ру, 2006. 193 с.

Тороп П. Тотальный перевод. Тарту: Научный поиск, 1995. 256 с.

Ухтомский А. А. Доминанта. СПб.: Питер, 2002. 448 с.

Чурилова Е. Е. Особенности репрезентации самосознания в личных дневниках
современных девушек: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. М., 2011. 26 с.

Чурилова Е. Е. Репрезентация самосознания в личных дневниках современных
девушек. М.: Прометей, 2016. 167 с.

Библиографическая ссылка
Т. Г. Рабенко Аксиологические доминанты дневникового жанра (на материале личных дневников) // Сибирский филологический журнал. 2020. № 2. С. 302–313. DOI: 10.17223/18137083/71/25.