В статье рассматриваются типологические черты сюжетной ситуации учитель на кондиции, вошедшей в сюжетный репертуар русской классической литературы в конце XVIII и особенно часто возобновляемой на протяжении второй половины XIX века. Проблематика статьи связана с исследованием таких базовых свойств сюжетной ситуации как повторяемость, устойчивость семантического ядра, широкая сюжетная вариативность по отношению к инварианту, воспроизводимость структурной модели.
Герцен А.И. Кто виноват? // Герцен А.И. Избранное. М., 1954.
Гроссман Л.П. Театр Тургенева. Пг., 1924.
Краснов Г.В. Сюжеты русской классической литературы. Коломна, 2001.
Манн Ю.В. Философия и поэтика «натуральной школы» // Проблемы типологии русского реализма. М., 1969.
Маркович В.М. К вопросу о разграничении понятий «классика» и «беллетристика» // Классика и современность. М., 1991.
Михайлов М.И. Изгоев. Русские повести XIX века 40 – 50-х годов: В 2 т. Т 2. М., 1852.
Помяловский Н.Г. Мещанское счастье. Молотов. Ставрополь, 1954.
Печерская Т.И., Никанорова Е.К. Сюжеты и мотивы русской классической литературы. Новосибирск, 2010.
Словарь-указатель сюжетов и мотивов русской литературы: Экспериментальное издание / Отв. ред. Е.К. Ромодановская; ред. М.А. Бологова, Е.К. Никанорова, Е.Н. Проскурина. Новосибирск, 2003. Вып. 1.
Словарь-указатель сюжетов и мотивов русской литературы: Экспериментальной издание / Авт.-сост. Е.В. Капинос, Е.Н. Проскурина; отв. ред. Е.К. Ромодановская. Новосибирск, 2006. Вып. 2.
Тургенев И.С. Полн. собр. соч. и писем: В 30 т. Соч. Т. 2. М., 1979.
Щукин В.Г. Российский гений просвещения. Исследования в области мифопоэтики
и истории идей. М., 2007.